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以終為始,科研技術創(chuàng)始人如何前置設計創(chuàng)業(yè)路線圖
科學家與創(chuàng)業(yè)者這兩種角色所要求的思維方式,沒有高下之分,而是需要在不同的事情中有所轉換。張瑞敏辭任后,比馬云更適合當老師
中國企業(yè)家中,多數(shù)人并沒有興趣與學界進行長期密切的互動。張瑞敏是個例外。張瑞敏辭任后,比馬云更適合去做老師。“逆襲”的在線數(shù)理思維:從“偽需求”到新寵兒
是自己做,還是跟巨頭合作,這或許是在線數(shù)理思維玩家接下來要考慮的新問題。投資就像蓋樓,沒有這種思維你只會搬磚
當把大部分投資,股票、債券、基金、銀行存款,理財,房產(chǎn),都看成某種形式的會下蛋的母雞以后,這些不同的大類資產(chǎn)之間的那桿秤,就慢慢變得很清晰了。日本首富孫正義: 踐行一生的10條準則
孫正義是作者見到的企業(yè)家中的資本家,資本家中的企業(yè)家,是將企業(yè)實體和資本借力融會貫通的大師??偨Y孫正義的思維:目標只做No1,先布局后開戰(zhàn),全力以赴All-in,不留給自己和對手后路。凡客VS小米:學我者生 似我者死?
凡客的今天可能就是小米的明天,這只是因為凡客先跑,他們兩家都堅決執(zhí)行了同一策略,只是處于不同的生命周期和行業(yè)而已。從斯坦福設計思維課程中學來的6條創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗
很多的新創(chuàng)公司都因為缺少優(yōu)秀的設計人員而被迫關閉。而VC們正不斷嘗試將天才設計師輸送給新創(chuàng)公司。而斯坦福大學則嘗試通過向各行各業(yè)的人開設“設計思維”的課程,來彌補相應的市場短缺。如:不要等待反饋,提前...